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推的老式轮椅，反倒需要特意去淘。

木清河单手按上胸口，深深鞠躬：机器愚笨，怎么能比得上人脑，我比机器更能清晰理解您的指令。请您相信，我就是您的车轮，您想去哪里，我就带您去哪。

安何：倒不必把自己称作车轮，回头换个智能的轮椅。

木清河遗憾叹息：好吧。

他推着安何的轮椅，来到房屋后院。这里摆放着桌椅，几个身穿至高学院校服的年轻人围绕桌子，正在用光脑搭建理论模型。

安何略感新奇地看着他们，在弑神者的时代，至高学院没有校服。

弑神者的时代，就是神明尚在活跃的古老年代，那时还未诞生校服的概念。

看见安何这个生面孔，几位学生好奇问木清河：导师，这是谁？

难道是来找你的亲人或朋友？

他们都知晓，木清河丧失了过往记忆，如果真有这样的人来找木清河，倒是件好事。

木清河摇头道：不是。

安何笑道：我是你们老师救回来的。

看着安何的轮椅，以及他无力搭在轮椅扶手上的右手，像不能动的样子，学生们恍然大悟，木导师果然善良好心。

至高学院的节奏紧密到令人喘不过气，而且规章制度严苛，挂科一次，补考不过就要被退学。他们都是家境不怎么样的学生，好不容易够上至高学院的门槛，每天为了追赶学业节奏疲惫万分，成绩游走在不及格的边缘，得到木清河诸多帮助。

木清河还花休息时间，免费给他们补习，他们感念在心。

一位学生举起手：木老师，我有问题想请教您。

木清河用请示的眼神看向安何，安何微笑道：去吧，我在这里看你教书育人。

提问的学生暗暗奇怪，感觉安何的态度不对劲，没有被救者面对恩人该有的感激和客气。

而且，木清河身为至高学院的导师，身份很高，坐轮椅的这人姿态都不放低点吗？

学生知道，以木老师的宽容大度，不会计较。

但是，木老师仿佛获得莫大光荣的样子是怎么回事？

木清河的情绪表达一直如同潺潺溪流，不会过于强烈，学生们还是首次见到他笑容满面的模样。

顺序颠倒。

木清河面对自己搭救的人，反而殷勤备至。

作者有话要说：　感谢在20211004

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